In Nelis en Van Sark (2014) worden de vijf loopbaancompetenties genoemd van het loopbaanleren. Loopbaanleren is eigenlijk het ontwikkelen van je eigen loopbaanverhaal. Dit verhaal is nooit af maakt ontwikkelt zich steeds naarmate je je eigen persoonlijke ik beter leert kennen aan de hand van verschillende ervaringen. De vijf competenties die hierbij horen, zijn:
1. Motievenreflectie: antwoord geven op de vraag: wie ben ik? Bij deze competentie kun je reflecteren op wat je belangrijk vindt in jouw leven, wat je nodig hebt om fijn te kunnen leven en werken en wat het nou is dat jou voldoening geeft.
2. Kwaliteitenreflectie: in deze competentie gaat het erom dat je reflecteert op je vaardigheden en waar je goed in bent, maar ook waar de grenzen liggen van je kunnen. Daarnaast kun je deze kennis gebruiken voor je opleiding of loopbaan.
3. Werkexploratie: in deze competentie draait het erom dat je op zoek gaat naar werk wat aansluit bij jouw kwaliteiten en waarden.
4. Loopbaansturing: gevolgen onderzoeken van mogelijke keuzes en ook actie ondernemen om de opleiding en het werk te laten passen bij de eigen kwaliteiten en motivatie.
5. Netwerken: in staat zijn om contacten te maken en onderhouden die gerelateerd zijn aan de eigen loopbaan.
Wanneer een persoon deze competenties bezit, is de kans op een succesvolle loopbaan groot.
Bron:
Nelis, H. & Van Sark, Y. (2014). Motivatie binnenstebuiten. Utrecht: Kosmos Uitgevers
